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2008年5月15日

キャンベル生物学

出版社: 丸善
発行日: 2007
分類: 自然環境


ISBN/ISSN: 4621078364 ; : 日本 ; ページ: 1540 ;

やさしい 日本の淡水プランクトン 図解ハンドブック

発行日: 2005
分類: 自然環境


ISBN/ISSN: 4772603972 ; : 日本 ; ページ: 150 ;

子どもの疑問に応え、学習意欲を高める ふしぎはっけん百科 秋冬編

出版社: ひかりのくに
発行日: 2005.9
分類: 自然環境


ISBN/ISSN: 4564204467 ; : 日本 ; ページ: 80 ;

子どもの疑問に応え、学習意欲を高める ふしぎはっけん百科 春夏編

出版社: ひかりのくに
発行日: 2005.5
分類: 自然環境


ISBN/ISSN: 4564204459 ; : 日本 ; ページ: 80 ;

持続可能な未来のための学習

出版社: 立教大学出版会
発行日: 2005.8
分類: 環境総合・一般書


ISBN/ISSN: 4901988069 ; : 日本 ; ページ: 372 ;

総合学習「にんげん科」のカリキュラム開発実践編1-食で学ぶ命・環境・異文化・生き方

出版社: 明治図書出版
発行日: 2000.6
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4180997037 ; : 日本 ; ページ: 256 ;

2008年5月 7日

DVD『私たちのくらしと野生生物』

著者名: トラフィックイーストアジアジャパン(WWFジャパン) トラフィック
分類: ビデオ・CD・DVD > DVD


種類: DVD
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/環境保全活動/地球規模の環境問題/自然環境
概要:
野生生物と私たちの暮らしの関係を、楽しみながら学習できるDVDです。野生生物を守る国際条約であるワシントン条約と持続可能な消費について、奥浜レイラさんとショッピングパンダのナビゲートで理解していきます。中学生以上なら、だれでも気軽に視聴して理解できるようになっています。

: 日本 ;

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NGOの挑戦 1 フィリピン・農村開発 開発は人びとの手で

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1995
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
経済成長一辺倒ではなく、地域の特性を生かした持続可能な開発とは?地域づくりに取り組むNGOの活動を追う。

: 日本 ;

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種子をまもれ! アグリビジネスとたたかうインド農民

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1997
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
種や苗に企業の特許料がかかる。自分たちの種と食料、命を守るため立ち上がったインド農民女性たちの姿を描く。

: 日本 ;

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巨大ダムの終り -人びとは開発を問う

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1994
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
インド、中国、ブラジルなどの事例から、大規模なダム開発が環境や社会に与える影響を伝える。

: 日本 ;

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使い捨てゼロ 第3巻 資源を活かす経済と企業の責任

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 2000
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/ゴミ・リサイクル/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
物を使い捨てない社会システムづくりをめざし、全米でリサイクルの実践に取り組む人びとのさまざまな試みを紹介する。ゴミをよみがえらせ、そこから雇用を生み出し、物も人も使い捨てない新しい経済のあり方を模索しよう。

: 日本 ;

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ジャビルカ 私たちの電気がアボリジニの大地を壊す

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1998
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
アボリジニたちが暮らすジャビルカの大地で、日本の電力会社が資本参加するウラン鉱山建設がはじまった。命の大地を守る人びとのたたかいを描く。

: 日本 ;

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切り売りされるタイ プーケット島の観光開発

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1991
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/自然環境/産業・開発・エネルギー
概要:
観光のための開発は美しい島に何をもたらしたか?プーケット島のの人びとのまなざしは、一方的に開発する企業に鋭く向けられる。

: 日本 ;

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緑の砂漠 植林が環境を破壊する

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1992
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/自然環境/衣食住とリスク/産業・開発・エネルギー
概要:
ブラジルでは、輸出パルプ用のユーカリを植えるために先住民、農民が土地を追われ、急速に環境が破壊されている。

: 日本 ;

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ゴミを生かす人びと

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 1995
分類: ビデオ・CD・DVD > ビデオ


種類: ビデオ
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/公害・都市環境・衛生/ゴミ・リサイクル/自然環境/衣食住とリスク/産業・開発・エネルギー
概要:
ゴミのリサイクルを生業にしてきた市井の人びとに、ゴミ問題を解くヒントを探る。

: 日本 ;

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ペットボトルの水

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 2007
分類: ビデオ・CD・DVD > DVD


種類: DVD
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/ゴミ・リサイクル/自然環境/衣食住とリスク/産業・開発・エネルギー
概要:
急激に消費量を伸ばすペットボトルの水。売れる理由、安全性、高価格のからくり、容器の処理、自然環境や途上国の人びとの生活に与える影響などを検証する。

: 日本 ;

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水は誰のものか

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 2005
分類: ビデオ・CD・DVD > DVD


種類: DVD
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 環境全般/地球規模の環境問題/公害・都市環境・衛生/自然環境/衣食住とリスク/産業・開発・エネルギー
概要:
地球上のすべての生き物に必要不可欠な水。しかし人類が利用可能な淡水は地球上の水のわずか0.01パーセント。水道事業の民営化に直面するマニラやジャカルタ、わずか200リットルの水で1週間をしのぐ中国農村の家族、企業による水のくみ上げに立ち上がったインドの人びとを取材。農産物や工業製品を輸入することで、間接的に水を大量に輸入する日本を振り返りながら、すべての人が生きていくための権利としての水、「公共財」としての水のあり方を考える。

: 日本 ;

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グローバル化する食卓 あぶない野菜

著者名: (特活)アジア太平洋資料センター(PARC) オーディオビジュアル
発行日: 2002
分類: ビデオ・CD・DVD > DVD


種類: DVD
対象年齢: 中学生/高校生/大学生/教員/一般向け
キーワード: 公害・都市環境・衛生/自然環境/衣食住とリスク/産業・開発・エネルギー
概要:
安い輸入野菜は本当に安全?輸送にかかる負担は?利潤を追求するグローバルなアグリビジネスの思惑と日本の農業の現状、私たちの食生活を考える。

: 日本 ;

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エコ地図をつくろう-親子で考える環境問題とエネルギー

出版社: 黎明書房
発行日: 2005.8
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4654017496 ; : 日本 ; ページ: 79 ;

学校のなかの地球-環境教育用教材

出版社: 技報堂出版
発行日: 2007.1
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4765525007 ; : 日本 ; ページ: 167 ;

きみは地球だ-デヴィッド・スズキ博士の環境科学入門

出版社: 大月書店
発行日: 2007.10
分類: 環境総合・一般書


ISBN/ISSN: 4272330519 ; : 日本 ; ページ: 124 ;

地球を冷ませ!-私たちの世界が燃えつきる前に

出版社: 日本教文社
発行日: 2007.11
分類: 産業・開発・エネルギー


ISBN/ISSN: 4531015541 ; : 日本 ; ページ: 428 ;

環境教育-基礎と実践

出版社: 共立出版
発行日: 2007.10
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4320071670 ; : 日本 ; ページ: 214 ;

野生生物保全教育入門-生物多様性を未来に伝える

出版社: 少年写真新聞社
発行日: 2006.7
分類: 環境保全


ISBN/ISSN: 4879812218 ; : 日本 ; ページ: 247 ;

人間の自然認知特性とコモンズの悲劇-動物行動学から見た環境教育

出版社: ふくろう出版
発行日: 2007.3
分類: 環境総合・一般書


ISBN/ISSN: 4861862914 ; : 日本 ; ページ: 140 ;

2008年5月 2日

環境-ここがポイント

出版社: 三共出版
発行日: 2007.11
分類: 環境総合・一般書


ISBN/ISSN: 4782705514 ; : 日本 ; ページ: 192 ;

21世紀の環境学習-幼・小・中・高・大の授業実践!!

出版社: ルック
発行日: 2006.9
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4861210585 ; : 日本 ; ページ: 150 ;

山城中学校のエコな挑戦-学ぶ力・教師力・学校力を育てるエネルギー環境教育

出版社: 国土社
発行日: 2007.8
分類: 環境教育の理論と実践


ISBN/ISSN: 4337750096 ; : 日本 ; ページ: 187 ;

循環型社会の最前線-生分解性プラスチック容器(コーン袋)の授業

出版社: 明治図書出版
発行日: 2005.4
分類: ゴミ・リサイクル


ISBN/ISSN: 4185286120 ; : 日本 ; ページ: 168 ;

生態系サービスと人類の将来-国連ミレニアムエコシステム評価

出版社: オーム社
発行日: 2007.3
分類: 自然環境


ISBN/ISSN: 4274203808 ; : 日本 ; ページ: 241 ;

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