環境学習2001年号
著者名: 環境省 総合環境政策局環境教育推進室
発行日: 2001.3.21
分類: 環境関連冊子(行政・法人・NPO・NGO等発行) > 行政発行
種類: 冊子
対象年齢:
キーワード:
登録日: 2006/3/22
機関名: 環境省
担当部署: 総合環境政策局環境教育推進室
電話番号: 03-3581-3351(代表)
発刊にあたって 2
●特集
水をテーマにした環境教育・環境学習の展開 3
● 須藤隆一先生に聞く 4
これからの水環境と環境学習−水環境の正しい知識を得よう−
● 環境教育・環境学習Q&A 10
● 水をテーマにした環境学習の枠組み(試案)
● 水をテーマにした環境学習のアクティビティ
水の三変身 22
川の生きものを調べよう 26
海藻のおしばをつくろう 30
水の調べを描いてみよう(サウンドマップ) 34
水辺の自然を観察しよう 35
池をつくろう 38
水循環のコラージュ 40
しずくちゃんの冒険 44
流域マップをつくろう 48
国交樹立取材ゲーム 52
味くらべ−どの水がおいしい?− 56
家での水使用を調べる 60
まだらアサガオは、なぜできる 64
パックテストで水を調べよう 68
生まれ変わる水 72
水観察 76
昔の川と、今の川 80
水の流れ方を調べよう 84
仮想ストーリー(カナダのアクティビティから) 86
● こんなことも知っておこう−水環境学習の情報− 90
● 各地の実践事例 98
「梅田川お宝マップ」と総合学習−宮城県仙台市 98
「せたがやあそびクラブ」のこだわり活動−東京都世田谷区 100
雨水と環境学習−東京都墨田区 102
地域ぐるみで行う「瀬戸川・里の楽校」−静岡県藤枝市 104
「近木っ子探検隊」と「トンボの池」づくり−大阪府貝塚市 106
生活排水アドバイザーによる学習・啓発活動−大阪府八尾市 108
瀬戸内海における水環境学習−香川県観音寺市 110
小学生による水環境学習と川づくり−福岡県飯塚市 112
●報告
指導者向けワークショップの報告 114
持続可能な社会のための環境学習の役割−水環境をテーマに−
●講演
「学びの方向性を探る」−ジェームズ・ウェラン 114
●講演
「オーストラリアにおける水をテーマにした環境学習」−ピーター・オリバー 117
●ワークショッブ・ルポ 119
「オーストラリアにおける水に関する環境学習プログラムとリソースを探る」
● 環境教育・環境学習にいかされるアクションリサーチの実際 126
オーストラリア・クイーンズランド州の事例に基づいて−大島順子
● 国の主な環境教育・環境学習施策ファイル 130
● 水環境を学ぶための用語解説 135
●コラム 環境学習への視点
私の水環境教育 小川かほる
価値ある不揃い 白木江都子 33
せっけんか合成洗剤か 山田一裕 43
学区と流域 村上 敏 51
家庭の汚水はどこで処理される? 山田一裕 75
青年海外協力隊と環境問題 山田一裕 89