環境副読本 小学校用 わたしたちのくらしと環境 -明るい未来に向かって- 指導用手引き
発行日: 2002.5
分類: 教科書・指導資料・副読本等 > 副読本（行政発行）
種類: 冊子
対象年齢: 小学校中学年／小学校高学年／中学生／一般向け
キーワード: 環境全般／環境保全活動／地球規模の環境問題
国: 日本 ; ページ: 67 ;
登録日: 2006/2/20
第1章 この本の活用のために
�機”�読本のねらい 3
コラム：環境の現状 3
�供”�読本のよりよい活用のために
1. 副読本の構成とねらい 4
2. 手引の構成 4
3. 調べ学習について 5
コラム：環境教育・環境学習の役割について 5
4. 環境教育・環境学習がめざす能力を明確にする 6
第2章 各項目の解説
�機‘各�
1. 明るい未来に向かって 表紙・裏表紙 7
2. みんなは環境と友だち？ 表紙裏 7
3. あなたへのメッセージ （p.3） 8
4. 目次 （p.3） 8
�供‖�1部 わたしたちのすむ地球という星
1. 生命の星「地球」 （p.4,5） 9
2. さまざまな生き物の共生 （p.6,7） 11
�掘‖�2部 わたしたちの生活と環境のかかわり
1. 大きな大きな水の旅 （p.8-11） 13
2. きれいな空気の中でくらすには （p.12-15） 19
3. 近くにいる生き物や自然をみつめてみよう （p.16-19） 25
4. ごみっていったいなんだろう？ （p.20-23） 29
5. 地球温暖化とわたしたちのくらし （p.24-27） 35
6. どこにあるかな？身近な化学物質 （p.28-29） 41
7. わたしたちの生活と地球環境 （p.30-31） 45
�検‖�3部 環境をもっとよくしていくために
1. 家庭でチャレンジ （P.32,33） 49
2. 学校でチャレンジ （p.34,35） 55
3. 川崎市のチャレンジ （P.36,37） 61
4. 活動のための手引 （P.38,39） 63
�后〇駑�
■施設や団体、参考資料一覧 65
■ビデオ映像教材の活用方法 67
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