環境学習プログラム アクションヒント集
著者名: 市川市 環境政策課
分類: 教科書・指導資料・副読本等 > 環境教育指導資料
種類: 冊子
対象年齢: 教員／一般向け
キーワード: 自然環境／環境教育の指導資料・副読本
概要:
各種の環境学習の実施方法を紹介したもの
国: 日本 ;
登録日: 2006/3/7
機関名: 市川市
担当部署: 環境政策課
電話番号: 047-320-3976
FAX: 047-376-3177
ホームページ: http://www.city.ichikawa.chiba.jp/env/lecture/actpgm_m.html
アクション・ヒント集1 気づき−導入編
1-01．草花あそび
1-02．いろいろな花の形を調べる
1-03．タネはどうやって はこばれる？
1-04．市川のドングリは何種類？
1-05．ギンナンのなる木・ならない木
1-06．目かくしして林の音を聞こう
1-07．雑草園を作ろう
1-08．虫たちの早わかり一覧表を作ろう
1-09．バタフライガーデン 蝶 を呼ぼう
1-10．鳥のファッションショー
1-11．お年寄りにまちの自然を案内しよう
1-12．校庭の観察
1-13．目をとじて 校庭の音を聞こう！
1-14．干潟を探検しよう！
1-15．校庭の木の葉 形をくらべよう！
アクション・ヒント集2 考える−展開編
2-01．みんなでトンボ池をつくる
2-02．アメリカザリガニを飼ってみよう
2-03．草木染にトライしよう
2-04．野草を使って紙を作ろう
2-05．昆虫などを飼ったら飼育記録をちゃんとつけよう！
2-06．環境問題をテーマにビンゴゲームを作ろう
2-07．ナイトハイクをして詩人になる！
2-08．星空をながめよう
2-09．あおぞら観察
2-10．動植物園へ行って総合的な学習のテーマ探し
2-11．市川名物のナシで総合的な学習を
2-12．自分たちの活動を伝える壁新聞
2-13．観賞植物園で日本の自然環境を考える！
2-14．大切な水について知ろう
2-15．葉っぱは土にかえそう！
2-16．学校のごみ−どこへ行くのだろう？
アクション・ヒント集3 行動する−発展編
3-01.野鳥観察舎でボランティア活動
3-02.雨の酸性度チェック
3-03.バリアフリー障害者にもやさしいまちづくり
◎リーダーのためのコラム
1. 自然の中でのマナー
2. 名前を調べるにはどうする？
3. 見るとすぐほしくなる人には
4. 野外での危険な生きもの
◎アクションシートの使い方
... レビューあり
... 貸出可能